教师资格证材料分析题失分严重，在解决的时候，考生需要掌握失分情况、了解材料分析题的类型、把握好答题步骤，只有这样才能解决好资料分析题。对大部分考生而言，不管是综合素质还是教育知识与能力，材料分析题都是失分比较多的题目，需要考生在备考的时候重视起来。
1、掌握失分情况
教师资格《综合素质》中，材料分析题共3道，每题14分，一共42分，共占卷面约三分之一的分数，可见其对综合素质的重要性。综合素质的选择题，知识点繁多，需要长时间准备，作文考查的是基本的能力素养，这两个部分都很难再短时间内得到较大的提升。
重点知识不熟悉，没有背下来，主要包括(德育原则、德育方法、教学原则、教学方法、学生观、教育观、教师职业道德等。知识熟悉，但是缺乏具体分析材料的能力，没有办法从材料中提取中切题的知识点，最终导致失分，但材料分析题很有规律，其中职业理念和职业道德必会各出一道材料分析题，第三题是语文的阅读理解考查，并且技巧性很强。
2、了解材料分析题的类型
(1)考查考生运用教师职业理念评析教学实例的能力，职业理念包括教育观、学生观、教师观，并且通过展示教学实例，让考生从教育观、学生观、教师观的角度来评析材料中教师的教学行为。
(2)考查考生运用教师职业道德的知识评析具体教学行为的能力，并且能够通过展示教学实例，让考生运用教师职业道德相关知识评析教师教学行为。
(3)考查学生的阅读理解能力，要求考生能理解阅读材料中重要概念、重要句子的含义;筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节，分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息。
3、把握好答题步骤
考生先要审题，找到关键词，然后定位关键词在文中的所在段落，勾画答题素材，可以直接用原文可答题直接勾画，需要联系上下文，理解文意，将相关内容勾画，最后要组织语言，形成答案。分析题作答时，考生需要找准材料考察的相关知识点，看清材料中的问题主体，切忌胡乱答题，从整体和细节两部分来分析材料，必须找到精准支持知识点的材料，而不是根据第一感觉进行答题。
