[摘要] 新圣莫尼卡中学的教学楼目前正在建设中，开放式建筑旨在通过影响设计的一系列基本原则，以及建筑的交付和管理方式，来提高使用寿命和弹性。
HED和Moore Ruble Yudell设计的新圣莫尼卡中学的教学楼目前正在建设中。该项目与承包商McCarthy合作，旨在采用开放式建筑设计原则，以提供更好的K12教育体验。为了让学生在社会、文化和教育变革中为未来做好准备，可容纳1200名学生的设施能为圣莫尼卡中学(当地称为Samohi)提供不同的学习模式。
正如设计团队所表示，“当今的K-12创新教育主要体现在灵活性和变革性。学校建筑是由教育学驱动的，而信息技术和课堂技术的不断发展对其本身产生了深刻的影响。
学习，在这种类型广泛的演变中，要求建筑本身不再是一座建筑，而应是一个可操作的，适应性强的平台。”
开放式建筑旨在通过影响设计的一系列基本原则，以及建筑的交付和管理方式，来提高使用寿命和弹性。
“对于Samohi，我们试图通过开放式建设方法来营造学习环境。” HED表示。在教育学方面，Samohi正处于转型期，从教室专用住宿，到一系列由多功能“公共”区域补充的特定教室和实验室。五层高的大楼有相对高效的平面布置，允许空间和活动以更大的规模和形式聚集在不同的学习模式中。
大楼中的各种元素可适应不断变化的需求：预制的钢框架结构体系可实现各种平面布局，而无需剪力墙，天花通高，允许自然通风，内墙可能会被拆卸，从而便于进行重新配置，开窗分布均匀，中央庭院将自然光引入内部。
建筑师：HED，Moore Ruble Yudell
地点：美国
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